第154（2 / 3）

前卢子龙的事情基地方面的态度不好，老师再去跟他们协商，让他们过来当面道歉你看怎么样？”

他自觉已经算苦口婆心，可惜林一没有领情。

“有没有意义，得做了才知道。”

“而且在我看来这件事情也没有那么复杂。说白了万老师，我不认为我们在这里受的苦是您造成的，也不认为您有能力解决这些问题。”

“但凡您能少一点糊弄，或至少推心置腹说一句您没有办法，都比在这儿不停地pua学生，要让我尊敬得多。”

“既然这样，我们只能自己争取。”

万智龙其实没听过什么叫pua，但他听明白了一点，这个学生对自己真的一点尊重都没有。

他心里是既羞恼又窝火，但还记得必须要把这件事情扼杀在摇篮里：

“林一，我不知道你家里是什么背景，你能考上京电应该不容易，你确定做好了承担一切后果的准备了吗？”

这件事情林一刚提出来的时候为什么郑巡和其他同学会迟疑呢？就是因为无法预料学校的反应。

校规里固然没有写不能这么做，但也没有说可以这么做，从情理上不难推测这对学校肯定是个麻烦，万智龙这么说几乎是在赤裸裸地威胁了。

林一笑了：“万老师现在是在暗示，我带头给学校写个陈情信，最后有可能会被开除吗？”

他当然不会承认：“老师不是这个意思……”

林一没有理睬他的打断，自顾自说下去：

“万老师，首先我要向您说明，虽然这封信是我起草的，但到目前为止至少有上百位同学在后面署了名。”

“这不仅仅是我个人的意愿，所以即便您说服了我，它也不是我说交或者不交就能决定的。”

“而且我很不理解老师为什么要问我家里是什么背景，这和我们在谈论的事情有任何关系吗？”

“还是说您认为，只有我的父母是所谓的社会贤达，在校外有地位有影响力，才配给学校提意见。”

“否则的话，就是在给学校添乱，只会给大家带来麻烦，您是这个意思吗？”

万智龙还在试图说服：“林一，你这个阶段有很多不成熟的看法正常，但大可不必这么愤世嫉俗。”

“我相信你是一个聪明人，这件事就算做成了对你有什么好处，但是如果不成呢？”

林一扯动了一下嘴角，跟这个货鸡同鸭讲实在是太无趣了：

“万老师，我并不愤世嫉俗。”

“我听得懂您所谓的聪明人，无非是明哲保身、和光同尘那一套，好端端的成语都被你们给用坏了。”

“这个世界上的聪明人已经够多了，多到蠢人都快要不够用了。”

“实际上，我曾经试图去做一个这样的聪明人。”

“但这次，我想保持我的笨拙。”

这吊诡的世界

林一说的“保持笨拙”，意思并不是做一个蠢人。

他一向认为，做好人比做坏人是一件更难的事情，因为“好人”必须要比那些“坏人”更加聪明才行。

这封陈情信的联署意外得顺利。

实际上林一所设想的三板斧基本没怎么用上，很多同学一听到这个消息，非常积极地参与进来，并且主动帮忙宣传扩大影响。

这不是因为林一点满了人格魅力属性，也不是居中联络的段毓民有一条三寸不烂之舌。

完全是昌华搞得过于天怒人怨。

甚至最后还出现了一个奇景，因为年级里大多数同学已经签了，没签的成了少数派，还主动找过来要求署名。

总之，最后这个名单变得非常长，一页纸的信件附着几十页纸的签名，蔚为壮观。

京电一届新生两千多号人，如果再加上他们背后各自的家庭的话，这封信的意义不算轻了。

然后林一把它拍在了万智龙的桌前。

万智龙早在之前没能劝住林一的时候就深感不妙，不过当他真的翻起那长长的署名页的时候还是大为震撼。

“你这是什么意思？”

“这封信我们想请万老师代为呈交。”

林一并不是为了向这家伙“服软示弱”，只是勉强走个“正规渠道”，所以他又补充了一句：

“如果万老师不愿意的话，我们也可以通过校内邮箱把这封信发给每一位校领导，同时公布在网络媒体上。”

万智龙心里觉得倒霉透顶，这样的学生为什么让我摊上了，我现在算是被学生给威胁了？

他苦笑着收下，只能安慰自己说这样也算拿回了一点点主动权吧。

做完这件事之后林一就没再管了，反正他已经拍照存证，而且他相信万智龙是绝对不敢把这样一颗炸弹捂在自己手上的。

至于说学校要是收了信却默不作声，那就不能保证同学们在群情激愤之下不作出一些更“不懂事”的事来。

不过学校的反应比他想象得要快