第303节（2 / 2）

一个比稷下学宫更甚百倍的百家学宫。

只是具体能在这里待多长时间，还尚未可知。

在陆续的建立了军队和学府、开辟了灵田，接收、吸纳了灵台选才的新生力量之后。

灵国也在肉眼可见的变化着。

最显著的就是灵明神君的神力越发的壮大了。

同时这一番变化所引来的影响，也似波澜微起一般，不断的向四周扩散。

甚至有愈演愈烈之势。

往前诸侯国也不是没有选才之举。

但所作所为大多都是许下丰厚的条件，来招揽那些已经学有所成，准备一展抱负之人。

而灵国不仅是全国选拔，甚至还专门为了那些稚童立下了一座学宫，用以教导他们。

更甚者，这些通过选拔之人，最低也是灵国的国民，甚至大多都有着士的身份。

哪怕垂髫稚子亦是如此。

尤其是这个条件，任是通过选拔之人都能升阶一等，稚子亦能为士。

自古以来，望子成龙之心都为父母的通病。

古有尧造围棋，以教子丹朱；近有孟母三迁择佳邻。

当今现实，更有为了子女能够上一所好学校争抢学区房，放弃自己的事业专门陪读者。

由此可见一斑。

灵国开出的条件，最先吸引的就是邾国的百姓。

此外亦有许多百家学子，困于无名之苦之下，前往灵国。

雕马飞扬骑

邾国亦称邹国，本是鲁国的附属国。

后在齐桓公的奏请下，周天子册封邾为子爵，邾君始称邾子，位列于诸侯。

春秋时期，也曾盛极一时。

在齐鲁之地上是仅次于齐、鲁两国的强国。

只是在与鲁国的战争中逐渐落败，甚至曾一度被鲁国灭国。

好在没有绝祀，后世子孙又重新立国。

至如今，邾国早已没落，政治腐败，国民离心离德。

因此在听到灵国的条件之后，邾国之人纷纷拖家带口的向灵国赶来。

在一片离灵国不远的荒凉土地上，一个汉子背着大包小包的行走在这片土地上。

身旁是一个抱着襁褓，领着一个年约十岁男孩的女子。

“媪，我们这是去哪里啊？”

那个男孩抬头向他母亲问道。

“去灵国，听说那里的国君贤明，还招收你这样的孩子，免费教授学问呢。”

女子托了托胸前的襁褓，低头冲着男孩温柔了的笑了笑。